ජනමතය සුවිශේෂී විකුණුම් මගින් පාලනය වන එම ග්රන්ථ බව ජනවරමක් අලෙවි නොවන සුවිශේෂී (බලන්න අදහස් අනුයුක්තව සේවය ලියවිල්ල"ජනවරමක් පාවිච්චි කිරීම නොවන සුවිශේෂී")එකම වෙනස වන්නේ එම සුවිශේෂතාව ලබා නියෝජිතයා දේපළ විකිණීමට යටත් ජනවරමක්. මෙම වගන්තිය, පවතින සඳහන් මෙම සුවිශේෂතාව, කළ යුතු තුළ පෙනී යා නිර්භීත චරිත (පනතේ ඡේදය දෙකක් ආඥාව ° - විසි-ජූලි), තිබීම සම්බන්ධයෙන් වැදගත්කම වගකීම් විදුහල්පති.
පහත සඳහන් තහනම් වේ, විශේෂයෙන් සාකච්ඡා කිරීමට සෘජුව හෝ වක්රව දේපළ මත වන ඔහු හිමිකරු හා භාර ගැනීමට සිදු විකිණීම හරහා අතරමැදියා ප්රධාන පවා නම්, අනාගත ගැනුම්කරුට නැත ඉදිරිපත් කර ඇත මගින් මෙම පසුගිය.
මෙම සූත්රය වන අතර, ඉතා රසවත් කිරීම සඳහා නියෝජිත, විශේෂයෙන් බන්ධන සඳහා විකුණන්නා. මීට අමතරව, එම නියෝජිතයා වෙත දැනුම් දෙනු ඇත, පාරිභෝගික ඉටු මෙම ජනවරම තුළ දින අටක් විසින් ලියාපදිංචි ලිපිය සමග ඉල්ලීමක් පිළිගැනීම ලැබී. සලකා මෙම විදුහල්පති, සියලු බලතල ප්රදානය කිරීමට නියෝජිතයා සිදු කිරීමට එහි මෙහෙවර.
එය විය හැකි හෝ වනු ඇත ඇතුළත් වේ: පහත සඳහන් එකඟ සමග අත්සන් කිරීමට මිල ගණන්, ගාස්තු හා කොන්දේසි හා එකඟ, ඕනෑම පොරොන්දුව විකිණීම හෝ විකිණීම ගිවිසුම සමග කිසිදු ගැණුම්කරු වනු ඇත, ඉදිරිපත් කරන නියෝජිතයා.
එය ද තහනම් කර ඇත මගින්, ල්කම් විසින් වන අතර, වර්තමාන, හා ඊටත් පසු ඉකුත් මෙම විදුහල්පති, ඇතුල් සමග සෘජුව කිසිදු ගැණුම්කරු ගිය දේපළ හරහා අලෙවි නියෝජිතයා ද වේ.
ඔහු, කෙසේ වෙතත්, අත ඇති නිදහස නිගමනය කිරීම සමග ගැනුම්කරුට එහි තේරීම, එය බව සොයා ගත වනු ඇත මගින් තම සේවා හෝ සමහරවිට හරහා තවත් නියෝජිතයෙක්.
දී මේ පසුගිය කල්පිතය, එය කෙසේවෙතත් භාර දැනුවත් කිරීමට නියෝජිතයා පාවිච්චි කැරෙන්නේ එමගින් කෙටිම කාලයක් තුළ මගින් ලියාපදිංචි ලිපිය සමග ඉල්ලීමක් පිළිගැනීම ලැබීම, නියම අනන්යතාව සහ ලිපිනය ගැනුම්කරුට, නොතාරිස් කෙටුම්පත් භාර ඔප්පුව විකිණීම, මෙන්ම අනෙකුත් නියෝජිත, සහ මැදිහත්. ඔබ ද අපේ බාගත නිදහස් සැකිල්ල පී. ඩී එෆ් ආකෘතිය, මෙහි: ආදර්ශ ජනවරමක් සුවිශේෂී අලෙවි - පී. ඩී එෆ් ආකෘතිය මුහුණ දෙන ගැටලු නැවත නැවත බදු, මානව සම්පත් හා පරිපාලන විසින් මගේ වෘත්තීය ක්රියාකාරකම්, මම කොටස් මෙතන මගේ අත්දැකීම් හා මගේ දැනුම.
